Educazione e speranza al centro di Vie di Fuga al MedFilm Festival
Al MedFilm Festival di Roma è stato presentato il cortometraggio Vie di Fuga, realizzato presso la Casa Circondariale di Terni.
2024
10
Nov
2024
26
Ott
IPSIA Pertini – CPIA di Terni: un impegno per il futuro lavorativo degli studenti
Presso l'Istituto IPSIA Pertini - CPIA di Terni si è svolto un incontro per far conoscere agli studenti le opportunità di formazione dell'Istituto e lavorative.
2024
23
Ago
PUBBLICAZIONE GRADUATORIE PROVVISORIE D’ISTITUTO DI 3^ FASCIA PERSONALE ATA
PUBBLICAZIONE GRADUATORIE PROVVISORIE D'ISTITUTO DI 3^ FASCIA PERSONALE ATA PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI A TEMPO DETERMINATO
2024
05
Ago
L’educazione emozionale in classe e la sua integrazione trasversale nel curriculum
Nel panorama educativo contemporaneo, l'attenzione all'educazione emozionale sta guadagnando sempre più importanza.
2024
21
Lug
L’atteggiamento cooperativo e facilitatore dell’insegnante di italiano come seconda lingua
L'insegnamento dell'italiano come seconda lingua richiede un approccio che vada oltre la semplice trasmissione di conoscenze grammaticali e lessicali.
2024
29
Giu
Orario al pubblico della Segreteria didattica IPSIA “S. PERTINI” – CPIA TERNI
Orario al pubblico della Segreteria didattica
2024
04
Giu
Progetto A.L.T. (Ascolto Libero per Tutti)
Si è svolto il 30 maggio 2024 l'incontro finale del progetto A.L.T. (Ascolto Libero per Tutti) del gruppo genitori Ipsia S. Pertini - CPIA Terni
2024
31
Mag
L’educazione alla resilienza in rapporto alle emozioni per i minori stranieri non accompagnati
L'educazione alla resilienza in rapporto alle emozioni per i minori stranieri non accompagnati è una componente del percorso di crescita personale.
2024
16
Mag
L’importanza dei film per l’apprendimento degli studenti di altra nazionalità della lingua italiana
L'importanza dei film per l'apprendimento della lingua italiana da parte di studenti di altra nazionalità non può essere sottovalutata.
2024
09
Mag
“Vie di Fuga”, ovvero il limen creativo
"Vie di Fuga", ovvero il limen creativo - di Marco Grossi (docente di Storia del Cinema e del Video).